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兒童不宜的五個(gè)動(dòng)作

兒童不宜常托腮.兒童如果經(jīng)常托腮，使腮部受壓，時(shí)間久了會妨礙孩子牙齒的正常數(shù)以千計(jì)以，同時(shí)，孩子坐姿不端正，也影響脊椎發(fā)育。兒童不宜穿皮鞋.兒童的肌肉嬌嫩，骨骼軟，而皮鞋硬度大，伸縮性小，過早穿皮鞋，會壓迫腳部神經(jīng)的血管，影響孩子腳掌腳趾的生長。

標(biāo)簽：注意力，類別：形體開發(fā)
增強(qiáng)孩子記憶力能力的游戲

記憶是知識的寶庫，有了記憶，智力才能不斷發(fā)展，知識才能不斷積累。例如，看櫥窗這個(gè)游戲適合在帶孩子外出時(shí)進(jìn)行。路過商店櫥窗時(shí)，先讓孩子仔細(xì)觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后，要求孩子說出剛才所看到的東西。

標(biāo)簽：智商，類別：益智館
幼兒智力開發(fā)有講究

從人類大腦的發(fā)育過程看，腦細(xì)胞在胚胎期形成，胚胎后期一直到４周歲是腦細(xì)胞成長、發(fā)育、分化、髓鞘化過程，這一階段稱為大腦快速發(fā)育期，可塑性較好。特別是胚胎后期和半歲以內(nèi)腦細(xì)胞的成長和分工階段，其可塑性更佳。

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幼兒益智游戲四則

每個(gè)家庭總有一些廢棄的東西，如飲品盛器、包裝盒、瓶蓋等。家長可以花點(diǎn)時(shí)間，用來改變它的功用，其目的不僅公在于物盡其用，而是給孩子打開思路。如原是裝飲料的容器，在它的瓶蓋上戳幾個(gè)洞，就可以變成澆花的工具.

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五種環(huán)境提高孩子智商

怎樣讓孩子擁有高智商，除遺傳、營養(yǎng)以及早期智力開發(fā)等因素外，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境尤其重要。其具體要求有以下五個(gè)方面。從小喜歡和成人打交道的孩子，其學(xué)習(xí)成績普遍較好，而不愛與成人交往的孩子則普遍較差。這一強(qiáng)烈反差提示，成人的語言、思維和行動(dòng)有助于增進(jìn)兒童智力的發(fā)育。

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童話——開啟孩子智慧之門

兒童最喜歡聽童話故事，因?yàn)橥捁适伦钅茳c(diǎn)燃兒童思想和語言的火花。父母給孩子講故事的一個(gè)重要目的，是培養(yǎng)他們的想像力、記憶力、思維能力、表演能力和創(chuàng)作能力，使他們的智力得到培養(yǎng)和發(fā)展。

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提升智力的四大法門

以往，腦科專家們總認(rèn)為智力商數(shù)是與生俱來的，根本不可能提升。但是近年來的研究顯示，人類的智商是可以在兩歲之前獲得提升的。研究顯示，要是父母經(jīng)常和孩子溝通，孩子長大后將會比較懂得利用言語來表達(dá)自己，當(dāng)然也比較聰明。

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四大法門提升孩子智商

以往，腦科專家們總認(rèn)為智力商數(shù)（IntelligentQuotient，簡稱IQ）是與生俱來的，根本不可能提升。但是這種說法過時(shí)了。近年來的研究顯示，人類的智商是可以在兩歲之前獲得提升的。即使在兩歲之后，也可以通過富有啟發(fā)性的環(huán)境，以及——吃，來增強(qiáng)智商。當(dāng)然，這里說的，是健康的飲食習(xí)慣，不是亂吃一通。　

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十二種益智游戲

每一個(gè)孩子都喜歡游戲。事實(shí)上，“游戲本身就是一種學(xué)習(xí)，是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智能的妙方，也是自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險(xiǎn)及對未來處事的象征。許多父母常把學(xué)習(xí)和游戲截然劃分，因此斷送了孩子學(xué)習(xí)的興趣，使得孩子視學(xué)習(xí)為畏途，實(shí)在可惜。

標(biāo)簽：理解力 - 智商，類別：益智館
如何使孩子聰慧過人

人的大腦溝回恰似雞體內(nèi)的嗉囊那樣，溝回越多，褶皺越粗獷，頭腦就越聰明。以植物性食物為主的孕婦所生的新生兒可能比普通新生兒要小一些，但其骨骼和身體各部分的結(jié)構(gòu)非常結(jié)實(shí)，大腦皮層溝回褶皺也更加粗獷；而多吃肉食的孕婦所生的新生兒，大腦皮層的溝回則較少，這是因?yàn)樘悍逝?，大腦皮層平滑，使溝回緊緊靠在一起的原故，所以要少吃肉食，多吃植物性食物。

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