美女免费视频一区二区三区,草莓视频国产片在线观看免费,极品丰满尤物少妇

談孩子對成人不同的態(tài)度

孩子對待大人的態(tài)度不一樣，有些情況應(yīng)視為正?，F(xiàn)象。比如，孩子對父母等親人表示親近與依戀，而對陌生的大人表示冷淡和疏遠；再比如，與其他大人相比，孩子對老師表現(xiàn)得更為尊敬與順從。孩子的這些表現(xiàn)受其情感發(fā)展的影響，是一種正?，F(xiàn)象，父母不必為此憂慮。

標(biāo)簽：性格 - 教育，類別：個性品質(zhì)
樹立正確的做事態(tài)度

孩子幼小的心靈中，已有了初步的自我意識，他能淺顯地把社會道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則結(jié)合到自己的行為中去，但由于孩子身心發(fā)育所限及生活范圍小、經(jīng)歷淺薄，難免有些地方做得不對，他自己難以覺察，所以當(dāng)孩子做事時，很不愿受父母的阻止。一旦遇到這種情況，怎么辦?

標(biāo)簽：自我 - 態(tài)度，類別：個性品質(zhì)
幫助孩子面對挫折

孩子不能面對挫折，表現(xiàn)為稍遇困難就退卻，甚至發(fā)脾氣，通過一些破壞行為“發(fā)泄”怨氣，究其原因，大致有以下幾種。

標(biāo)簽：個性 - 挫折 - 堅強，類別：個性品質(zhì)
當(dāng)孩子遇到困難時

在家庭中，成人對孩子應(yīng)當(dāng)既是嚴格的法官，又是貼心的朋友。但是當(dāng)孩子遇到困難時，有些家長對孩子則是愛之過分，疼之過度，家長一馬當(dāng)先，大包大攬，致使孩子長到很大時，尚不會自己克服困難，一遇到困難就焦慮緊張、煩躁不安，唉聲嘆氣，不知所措。那么，孩子做事遇到困難時，家長該如何處理呢?

標(biāo)簽：個性 - 堅強，類別：個性品質(zhì)
培養(yǎng)孩子積極向上的個性

有這樣一些孩子，在集體中他們可能與“紅花兒童”、“好孩子”不搭邊，爸爸媽媽看了也有些泄氣，而當(dāng)有一天孩子從幼兒園拿回一朵小紅花，捧著被老師夸獎有進步的作品，或驕傲地翹起自己系的鞋帶讓你欣賞時，你會怎么做呢?

標(biāo)簽：個性 - 上進，類別：個性品質(zhì)
和孩子交流，不能犯的錯

每天，爸爸媽媽都要與孩子進行許多對話。這些話，有的是父母精心組織過的，想以此對孩子進行某種教育；有的則是漫不經(jīng)心的問答。下面列舉了常見的有問題的對話，請想一想，你也常這么說嗎？

標(biāo)簽：親子互動，類別：母嬰交流
珍愛孩子的自尊心

每個人都有自尊心，它是一種要求得到別人尊重的情感，是激發(fā)人們積極向上的動力。孩子雖小，也有較強的自尊心，他們在人格上也享有與成人平等的權(quán)力。孩子的心理比較脆弱，極易受到損傷，成人尊重他們的自尊心，就使其產(chǎn)生愉快、自信、向上的情緒，這是孩子接受教育的最佳狀態(tài)。相反，若挫傷了他們的自尊心，就會使其產(chǎn)生自卑感，性格也會變得固執(zhí)任性，難以教育。

標(biāo)簽：自尊心，類別：個性品質(zhì)
正確理解孩子的執(zhí)拗

在現(xiàn)實生活中，家長們大都會面臨這樣的問題：可愛順從的小寶寶逐漸變得執(zhí)拗起來，不太聽話了；有時你讓他向東，他偏向西，帶有一種故意性?；诖耍议L們采取了打、罰、哄、物質(zhì)引誘等方法，但效果也只體現(xiàn)在一時一事，而且在一定程度上還出現(xiàn)了副作用。那么運用哪種行為規(guī)范、采取何種溝通方式，才能處理好此類問題呢?

標(biāo)簽：固執(zhí)，類別：個性品質(zhì)
跟你的寶寶“無話不談”

給他們讀那些有趣并能使他們感到興奮的書。記住，最好是壓韻并帶有插圖，但一定要順從你寶寶的意向。如果他們想讓你一而再，再而三地重復(fù)同一個故事，那你就尊重他們的意見。

標(biāo)簽：親子互動，類別：母嬰交流
尊重孩子的物權(quán)

尊重孩子的物權(quán)，是個極易被人忽視而又對孩子健康成長很有積極意義的問題。孩子年齡雖小，但也擁有許多屬于他們自己的東西，如玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品、衣帽鞋襪、小碗筷、小桌椅、小被子、毛巾、枕頭，有的還有自己的小房間，有鋼琴、電子琴、小運動器械等等。

標(biāo)簽：尊重 - 物權(quán)，類別：個性品質(zhì)

標(biāo)簽大雜燴