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別對孩子施行心理虐待

心理虐待”是批那種在幼兒教育過程中有意無意地、經(jīng)常性或習(xí)慣性發(fā)生的傷害幼兒心理健康的言行。教師和家長要充分認(rèn)識心理虐待的嚴(yán)懲危害性，盡可能避免發(fā)生心理虐待。

標(biāo)簽：心理虐待，類別：攻心為上
兒童文化與兒童人格

健康的兒童人格是健康的兒童文化的產(chǎn)物，而且兒童文化的狀況還會影響一個人一生的人格發(fā)展，因此，建設(shè)積極、健康、和諧的兒童文化是培養(yǎng)兒童人格的重要途徑，也是所有關(guān)注兒童人格建構(gòu)的人士的重要職責(zé)。

標(biāo)簽：兒童文化，類別：攻心為上
兒童需要體驗(yàn)的三種負(fù)情感

憂患、負(fù)疚、挫折是兒童需要體驗(yàn)的三種負(fù)向的情感。

標(biāo)簽：負(fù)情感，類別：攻心為上
早慧兒童的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)

一個早慧的孩子，小時候總會有一些跡象可被家長發(fā)現(xiàn)。例如，能使用比較復(fù)雜的詞匯，善于觀察，好奇心、記憶力強(qiáng)，注意力高度集中，有廣泛的興趣以及旺盛的求知欲，能舉一反三，觸類旁通等。

標(biāo)簽：早慧兒童，類別：攻心為上
兒童的羞恥心是積極的心理因素

心理學(xué)研究表明：羞恥心是克服消極因素、自覺抵制不良誘因干擾的一種精神力量，是對可恥、卑鄙行為強(qiáng)有力的抗毒劑，也是榮譽(yù)感和責(zé)任心的道德情緒的支柱之一。兒童的羞恥心是在自我意識的發(fā)展過程中產(chǎn)生的。兒童一般到了三歲以后，便開始意識到他自己，，由于有了“自我”，就需要有人承認(rèn)他的人格。這時兒童會因自己做了成人不滿意的事情等感到羞恥。從六歲以后，兒童羞恥心的發(fā)展愈加明顯。

標(biāo)簽：羞恥心，類別：攻心為上
成人對幼兒興趣發(fā)展的影響

幼兒的興趣往往具有偶然性、不穩(wěn)定等特點(diǎn)。如何使幼兒的興趣得到鞏固與發(fā)展，并變成幼兒穩(wěn)定的認(rèn)識積極性，成為他們個性中的固定品質(zhì)，是現(xiàn)代幼兒教育研究的重要課題之一。成人對幼兒興趣的不同態(tài)度，會影響幼兒興趣的發(fā)展。

標(biāo)簽：成人影響，類別：攻心為上
家長包辦孩子做事的弊端

一、剝奪了孩子的動手機(jī)會。孩子學(xué)穿衣、學(xué)系鞋帶時，孩子要洗碗、掃地時，雖不如大人做的省心、省事，但人的手是越干越靈巧的，大人剝奪了孩子的動手機(jī)會，孩子從哪里來的靈巧呢？

標(biāo)簽：家長包辦，類別：攻心為上
幫助孩子克服嫉妒心理

幫助孩子克服嫉妒心理，可從以下幾方面進(jìn)行：
1. 引導(dǎo)孩子加強(qiáng)自我意識，正確認(rèn)識自我的潛能，珍惜自身的優(yōu)點(diǎn)和長處，把它們轉(zhuǎn)化為積極進(jìn)取的內(nèi)驅(qū)力，以此消除嫉妒心。

標(biāo)簽：嫉妒心理，類別：攻心為上
父母的信任可防止孩子說謊

德國教育專家羅特婭-克雷奇默說，如果父母能采取一種平靜、鎮(zhèn)定、理解的方式對待子女的說謊，那么從一開始就能避免許多謊話和不必要的爭論。

標(biāo)簽：孩子說謊，類別：攻心為上
懷孕日記

從最初的那根早孕試紙的顏色基本一致的兩條杠宣布了小新這個新生命的孕育，那才過周期的36天，淡淡地喜悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心。ta是在我們的精心準(zhǔn)備之中如約而置的，沒有讓他的父母盼得很焦急，他就來了。但是一想到ta爸爸第二天就要去武漢參加質(zhì)檢師培訓(xùn)兩個月，而且醫(yī)生考慮我身體不好，只能在家臥床休息，我們就都有點(diǎn)擔(dān)心了。不過再怎么樣，我還是萬分喜悅的。小新，對媽媽來說，你來了，真好！

標(biāo)簽：懷孕，類別：第二周

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