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怎么防治支氣管哮喘
支氣管哮喘是一種反復發(fā)作的疾病,孩子在發(fā)作時煩躁不安,呼吸困難(尤其是呼氣更顯困難),孩子發(fā)病時往往不能平臥而坐起來聳肩喘息。孩子的臉色蒼白,鼻翼扇動,由于缺氧,他的口唇與指甲可變青紫。在發(fā)作時,孩子可出冷汗,面容非常異常。
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支氣管哮喘是如何發(fā)生的
支氣管哮喘是一種反復發(fā)作的,以呼吸困難并伴有喘鳴音為主要癥狀的變態(tài)反應性疾病。它的病因是多方面的,有時找不到原因。主要誘因有:
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哮喘專題
支氣管哮喘是一種慢性氣道過敏性炎癥性疾病。其氣道對多種特異性或非特異性刺激的反應性異常增高。臨床上可出現(xiàn)典型哮喘癥狀---反復發(fā)作性的喘息、呼吸困難、胸悶或咳嗽等癥狀,常在夜間和(或)清晨發(fā)作、加劇,常常出現(xiàn)廣泛多變的可逆性氣流受限,多數(shù)患兒可經治療或自行緩解。
標簽:哮喘,類別:兒童哮喘防治護理
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培養(yǎng)誠實、正直的孩子
-5歲的孩子是天真、可愛的,爸爸、媽媽偶爾會發(fā)現(xiàn)他們會說出一些與實際情況不相符的話,并對此常常感到緊張,“怎么小小的孩子就會說謊了?”其實,在很多情況下大人是冤枉了孩子,弄清這一階段孩子心理發(fā)展的情況,利于我們幫助孩子更好的成長。
標簽:培養(yǎng)誠實 - 正直孩子,類別:培養(yǎng)良好性格
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教養(yǎng)方式與寶寶性格的形成
性格培養(yǎng)的關鍵時期及影響因素:俗話說“一歲看大,三歲看老”,接近3歲的寶寶在性格上已經開始有了明顯的個體傾向,培養(yǎng)寶寶良好的性格,將利于寶寶適應未來的社會交往和競爭。影響寶寶性格形成的因素很多,但大家公認的主要影響因素有家長的性格、家庭的教養(yǎng)方式等。以下是幾種類型的家長性格、教養(yǎng)方式及對寶寶可能的影響。
標簽:寶寶性格,類別:培養(yǎng)良好性格
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個性決定行為
個性是指人的需要、興趣、理想、信念等個體意識傾向性以及在氣質、性格、能力等方面所經常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的個性心理特征。
標簽:個性行為,類別:培養(yǎng)良好性格
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讓我們的孩子充滿自信
我們的孩子將來要面對的是充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會,父母要重視培養(yǎng)孩子的自信心,使孩子成為有足夠活力、足夠勇氣和樂觀自信的人,使他們昂首闊步地走向社會,去克服人生道路上的種種艱難險阻,迎接21世紀的挑戰(zhàn)。因為,自信是一個人取得成功的重要心理因素。
標簽:充滿自信,類別:培養(yǎng)良好性格
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兒童氣質類型與教養(yǎng)
在美國,氣質研究是一個專門的研究領域,行為科學家設計的量表和客觀觀察,能將氣質很科學地歸類和評量,兒童心理學者也總結出一套適合不同兒童的因材施教的教育步驟,此外,臨床研究工作者也探討過兒童氣質問題與伴發(fā)或繼發(fā)的病理心理問題之間的關系。
標簽:兒童氣質 - 類型教養(yǎng),類別:培養(yǎng)良好性格
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說說兒童氣質類型
氣質是一種穩(wěn)定的、獨立的心理特征,它既不是繼發(fā)認知、動機等心理特征,是由情緒等衍生來的心理特征,它是人與人之間,除了高矮胖瘦等在生理上,或在智力上的個別差異以外,另一項與生俱來的個別差異。
標簽:氣質類型,類別:培養(yǎng)良好性格
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如何培養(yǎng)寶寶的獨立意識
當孩子小的時候,父母習慣于凡事都為孩子考慮的周全細致,認為寶寶永遠都需要自己悉心照顧。但是在孩子3歲以后,孩子會經常要求“自己來”,并拒絕家長的幫助,這對于孩子來講并非壞事。
標簽:獨立意識,類別:培養(yǎng)良好性格
標簽大雜燴
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