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如何克服孩子的逆反心理？

要克服孩子的逆反心理，需要做到以下幾點：

標(biāo)簽：逆反心理，類別：攻心為上
怎樣培養(yǎng)孩子健全的心理品質(zhì)

健全的心理品質(zhì)是現(xiàn)代社會成功人士必不可少的素質(zhì)，它的培養(yǎng)必須從兒童時期就著手進行。德國兒童心理學(xué)家赫希特認為，培養(yǎng)孩子健全的心理品質(zhì)要從以下幾個方面入手：

標(biāo)簽：心理品質(zhì)，類別：攻心為上
正確對待高智商的孩子

本世紀(jì)二十年代時，美國一位心理學(xué)家在全國找出了1528位智力超常兒童，他們的智商都在140以上。40年后，再一次對這些“高智商者”進行調(diào)查，結(jié)果卻另人驚訝：他們都已人過中年，只有不到20%的人在各行業(yè)中取得了較高成就，60%的人成績平平，更有20%的人的境遇還不如一般人。這是什么原因呢？

標(biāo)簽：高智商，類別：攻心為上
怎樣消除孩子的自卑感

在現(xiàn)實生活中，有許多孩子有自卑感，對自己缺乏信心、瞧不起自己、總認為自己什么都不行、無法趕上他人。作為父母很關(guān)心一個問題：如何幫助孩子克服自卑感呢？

標(biāo)簽：自卑感，類別：攻心為上
營造一個良好的家庭環(huán)境

家庭是兒童主要的活動場所，也是兒童進行社會化的第一站。良好的家庭環(huán)境無疑對培養(yǎng)良好的性格、塑造美好的靈魂具有不可忽視的作用。因此，營造一個良好的家庭環(huán)境非常重要。營造一個良好的家庭環(huán)境可以從以下兩個方面入手：

標(biāo)簽：家庭環(huán)境，類別：攻心為上
孩子發(fā)脾氣的四種原因與對策

有的孩子發(fā)起脾氣來，喜歡大哭大鬧，令家長們束手無策，只得以滿足孩子的不合理要求而結(jié)束。久而久之，孩子便會學(xué)會了利用發(fā)脾氣來控制父母，這對孩子良好個性和行為的培養(yǎng)十分不利。

標(biāo)簽：發(fā)脾氣，類別：攻心為上
什么是情商

情商（EQ）又稱情緒智力，是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。那么，到底什么是情商呢？

標(biāo)簽：情商，類別：攻心為上
培養(yǎng)幼兒意志力的五種方法

要提請父母注意的是，人的意志品質(zhì)與性格特征有著一定的關(guān)系。因此家長在培養(yǎng)孩子意志力時，還應(yīng)該充分考慮孩子的不同心理特點。對性格內(nèi)向的幼兒應(yīng)加強果斷性和靈活性的鍛煉，培養(yǎng)他大膽、勇敢、堅毅的意志的品質(zhì)。對外向型的幼兒則應(yīng)加強培養(yǎng)他們的自制力，同時有意識地培養(yǎng)他們的忍耐、沉著、克制的品質(zhì)。

標(biāo)簽：意志力，類別：攻心為上
兒童攻擊性行為的原因與矯正

攻擊性行為是一種目的在于使他人受到傷害或引起痛苦的行為。攻擊性行為不僅成人具有，在多數(shù)兒童身上也會有不同程度的表現(xiàn)。在一般情況下，由于攻擊性行為對他人有一定的損害，所以對兒童出現(xiàn)的這類行為應(yīng)當(dāng)及時制止，特別是當(dāng)這類行為在某個兒童身上頻繁出現(xiàn)的時候，就更應(yīng)當(dāng)設(shè)法矯正了。

標(biāo)簽：攻擊行為，類別：攻心為上
如何培養(yǎng)孩子的自我意識

自我意識即正確認識自我的能力，能否正確認識自我，是心理健康的一項重要指標(biāo)。心理學(xué)研究表明，從兩三歲起，兒童的自我意識就開始發(fā)展起來，所以，培養(yǎng)孩子認識自我、具有正確的自我意識不僅是可能的，也是必要的。

標(biāo)簽：自我意識，類別：攻心為上

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