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巧妙培養(yǎng)寶寶好習(xí)慣

6歲以前是兒童習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣是父母的重要任務(wù)。小波不吃花菜，媽媽每天嘮叨也無濟(jì)于事。紅紅每每下樓梯前都要在樓梯上先玩半個(gè)多小時(shí)，媽媽再說有急事也白搭。碰上這樣的孩子，成人要么舉手投降，要么打罵訓(xùn)斥，總之一個(gè)字：難！

標(biāo)簽：兒童教育，類別：幼教新聞
胎兒與母親的營養(yǎng)爭奪戰(zhàn)

孕育生命或許是一個(gè)女人一生中最欣喜的事。懷孕的母親總是希望為胎兒提供更多的營養(yǎng)，人們一直認(rèn)為胎兒或許在被動(dòng)地享受著這些營養(yǎng)的供給。然而，來自哈佛大學(xué)的一位科學(xué)家提出了一個(gè)驚人的理論：其實(shí)，母親未必那么無私，胎兒未必那么被動(dòng)，一場(chǎng)無聲的對(duì)于營養(yǎng)的爭奪就在子宮內(nèi)發(fā)生著，而角力的雙方正是母親與胎兒，雖然他們本身并無意識(shí)。目前，已經(jīng)有研究開始證實(shí)這一進(jìn)化沖突理論。

標(biāo)簽：母嬰健康，類別：醫(yī)療衛(wèi)生
尷尬：教育在現(xiàn)實(shí)中碰壁

家住越秀區(qū)的陳女士最近很困惑，因?yàn)閷?duì)4歲兒子的教育讓她左右為難：劉女士和先生都接受過高等教育，教子對(duì)人寬容，與人為善。然而，當(dāng)孩子上了幼兒園后，經(jīng)常會(huì)委屈地告訴陳女士：今天哪個(gè)小朋友把他的玩具搶走了，明天又被哪個(gè)小朋友推搡在墻角了……

標(biāo)簽：兒童教育，類別：幼教新聞
瑞典小朋友說性很自然

關(guān)于兒童性心理的發(fā)展，有一項(xiàng)研究可為佐證。1974年，性教育專家芭翠夏巴沙洛柯琪前往瑞典，學(xué)習(xí)瑞典學(xué)校里實(shí)施的“強(qiáng)迫性”的性教育，試圖了解這種對(duì)七八歲的孩子所實(shí)施的教育，是否比美國開放式的研討方式更能正確傳達(dá)性的知識(shí)。

標(biāo)簽：性教育，類別：歐洲卷
比利時(shí)給早慧兒童“開小灶”

近日到朋友家中做客，見其5歲的兒子不僅已會(huì)讀、寫、算，還能熟記各國首都。聽朋友說，從今秋開學(xué)起，小家伙就要每天上午到附近小學(xué)上課，下午再回幼兒園。這種安排既照顧了孩子的心理發(fā)育特點(diǎn)，又不影響對(duì)知識(shí)的吸收，體現(xiàn)了比利時(shí)早慧兒童教育的不拘一格。

標(biāo)簽：提前教育，類別：歐洲卷
沒有“代溝”也不對(duì)嗎

據(jù)《青年參考》報(bào)道，如今美國的許多父母和孩子穿成一個(gè)模樣，聽著同一首音樂，還成了推心置腹的朋友。賓夕法尼亞州斯沃莫大學(xué)的新聞系主任湯姆說，他小時(shí)候，從衣著發(fā)型到音樂欣賞、各種娛樂活動(dòng)以及對(duì)生活的期盼，與父母都無法溝通。但是今天，這個(gè)鴻溝在美國的許多家庭變得越來越小。

標(biāo)簽：美國幼教，類別：美洲卷
“搗亂分子”的另一面

兒子不到2歲就已經(jīng)擁有了好幾套積木?？粗切┭b在漂亮盒子里形態(tài)各異的玩意兒，說心里話，我還真有些嫉妒。我小時(shí)候所有的玩具加在一起也沒有他的一套積木值錢。哎，誰讓咱早生了二十幾年呢。

標(biāo)簽：兒童教育，類別：幼教新聞
初春脫皮不要用手撕

初春，寶寶手指、腳趾常會(huì)有脫皮現(xiàn)象，有可能是皮膚病也有可能只是正常的生理性脫屑。無論是哪種，醫(yī)生都提醒，一旦發(fā)現(xiàn)脫皮，不要習(xí)慣性地用手撕，因?yàn)椴恍⌒呐破つw容易出現(xiàn)感染，讓病情變得更加復(fù)雜。

標(biāo)簽：兒童健康，類別：醫(yī)療衛(wèi)生
故事說一百遍也是新的

每當(dāng)孩子反復(fù)要求父母重復(fù)同一個(gè)故事時(shí)，再有耐心的父母都會(huì)忍不住抱怨：“總是重復(fù)一個(gè)故事多沒意思？”特別是當(dāng)您自己情緒不佳或精疲力竭時(shí)，就很想蒙混過關(guān)，想著孩子不認(rèn)字，就跳過幾個(gè)情節(jié)，對(duì)付過去算了。沒想到孩子很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)您漏講了什么，大叫：講錯(cuò)了！真是令您哭笑不得。那么，為什么年幼的兒童總喜歡重復(fù)呢？

標(biāo)簽：兒童教育，類別：幼教新聞
學(xué)會(huì)寬容，孩子的路才能越走越寬

于家境的困難，林肯12歲時(shí)不得不中止學(xué)業(yè)，去做了一個(gè)伐木工人。每次，他都在自己伐倒的木材上寫上一個(gè)自己名字開頭的“A”字。但是有一天他發(fā)現(xiàn)自己砍伐的木頭被人寫上了“H”，這顯然是有人盜用了自己的勞動(dòng)成果。

標(biāo)簽：家庭教育，類別：西方名人

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