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孩子喜歡說(shuō)假話騙人怎么辦

貝貝媽問(wèn)：貝貝１歲半，話說(shuō)得很不錯(cuò)了?？墒墙鼇?lái)貝貝爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子會(huì)說(shuō)假話來(lái)騙人。例如讓他吃飯，他卻說(shuō)要拉“臭臭”，待我們把便盆拿來(lái)，貝貝不但不拉大便，而且還笑。我很擔(dān)心，這么小的孩子就會(huì)撒謊，說(shuō)假話騙人，將來(lái)養(yǎng)成習(xí)慣怎么辦？請(qǐng)專(zhuān)家解答。

標(biāo)簽：孩子 - 說(shuō)假話 - 教育 - 家庭 - 父母，類(lèi)別：家庭教育
對(duì)寶寶進(jìn)行挫折教育越多越好嗎

父母如何對(duì)寶寶進(jìn)行挫折教育呢？挫折無(wú)論如何都是一個(gè)消極的情緒體驗(yàn)，過(guò)多的挫折，會(huì)使寶寶失去自信心，變得十分自卑和軟弱，這就像經(jīng)常遭老師批評(píng)的學(xué)生無(wú)法樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信一樣，是和“挫折教育”的目的背道而馳的。因此，挫折教育并非越多越好，無(wú)論其數(shù)量和質(zhì)量，都不應(yīng)該超過(guò)寶寶能夠承受的限度。

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 挫折 - 教育 - 家庭，類(lèi)別：賞識(shí)與挫折
填鴨教育 or 開(kāi)發(fā)潛能？

面對(duì)社會(huì)壓力的與日俱增，為了讓寶寶未來(lái)能勝人一籌，現(xiàn)在的父母?jìng)儫嶂杂谧寣殞氃趶某錾接變簣@的這段期間就開(kāi)始接受教育。早教日益受到父母的重視是意識(shí)的良性轉(zhuǎn)變，但是許多做父母的往往因?yàn)榧庇谇蟪?，設(shè)定了錯(cuò)誤的目標(biāo)和錯(cuò)誤的教育方式。

標(biāo)簽：填鴨 - 教育 - 潛能 - 金寶貝 - 早教，類(lèi)別：創(chuàng)新思維
寶寶過(guò)于親子依戀怎么辦

月月今年１歲零10個(gè)月，特別愛(ài)黏著媽媽?zhuān)灰獘寢屧诩遥涂傄髬寢尅氨ПА?，月月媽不知道是不是?yīng)該順著她嗎？會(huì)不會(huì)把他她嬌慣了？孩子太依戀，父母該怎么做？專(zhuān)家回答如下。

標(biāo)簽：親子依戀 - 寶寶 - 父母 - 教育 - 心理，類(lèi)別：父母之道
適合０～６個(gè)月寶寶益智的玩具

嬰幼兒是通過(guò)５種途徑來(lái)學(xué)習(xí)的，即：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、０～３歲是這５種感覺(jué)發(fā)育的關(guān)鍵期，也就是敏感期。在這個(gè)階段我們應(yīng)給予孩子良好的科學(xué)的刺激，促進(jìn)孩子各項(xiàng)能力的發(fā)展。味覺(jué)和嗅覺(jué)的刺激是在我們?nèi)粘Ｉ钪羞M(jìn)行的，這里就不再論述，我主要介紹如何利用玩具進(jìn)行前３種感覺(jué)的刺激，也就是早期教育。

標(biāo)簽：寶寶 - ０～６個(gè)月 - 玩具 - 益智 - 教育，類(lèi)別：玩具游戲
專(zhuān)家支五招幫助寶寶學(xué)會(huì)理財(cái)

國(guó)外很注重從小培養(yǎng)寶寶的理財(cái)意識(shí)，即使寶寶只有2-3歲，父母也會(huì)從學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)貨幣的面額、了解貨幣有什么用途等方面開(kāi)始著手進(jìn)行理財(cái)教育。比如在美國(guó)等國(guó)家，父母對(duì)寶寶的理財(cái)教育從3歲就開(kāi)始了，他們把理財(cái)教育稱(chēng)之為“從3歲開(kāi)始實(shí)現(xiàn)的幸福人生計(jì)劃”。目的是為了寶寶接受賺錢(qián)、花錢(qián)、與人分享錢(qián)財(cái)、借錢(qián)和讓錢(qián)增值等為主要內(nèi)容的理財(cái)教育。

標(biāo)簽：寶寶 - 理財(cái) - 教育 - 家庭 - 零花錢(qián)，類(lèi)別：智商專(zhuān)題
如何在運(yùn)動(dòng)中提高寶寶創(chuàng)造性

提到寶寶的智力，一般的父母立刻想到寶寶看圖識(shí)字、數(shù)數(shù)、背詩(shī)等，但卻很少會(huì)與運(yùn)動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。事實(shí)上，運(yùn)動(dòng)對(duì)寶寶的智力發(fā)展非常重要。

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 創(chuàng)造性 - 運(yùn)動(dòng) - 教育 - 家庭，類(lèi)別：創(chuàng)新思維
父母教寶寶正確處理人際關(guān)系

無(wú)論家庭還是幼兒園，都要組成一個(gè)快樂(lè)的集體，任何一個(gè)寶寶都要成為一個(gè)與他人相連結(jié)的個(gè)體。使人相互連結(jié)的是友愛(ài)和語(yǔ)言。理解語(yǔ)言、能說(shuō)話非常重要，更為重要的是在對(duì)方的表情和動(dòng)作中感受友愛(ài)之情，并把自己的友情傳達(dá)給對(duì)方。如果沒(méi)有感情地交流，便只能把寶寶培養(yǎng)成為沒(méi)有感情的淺薄者。教給寶寶友愛(ài)和語(yǔ)言，需要一對(duì)一地教。

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 人際關(guān)系 - 育兒 - 教育，類(lèi)別：人際溝通
拍照可以培養(yǎng)寶寶的自信心

為了給寶寶留下成長(zhǎng)的記錄，不少爸爸媽媽給孩子拍下了不少相片。為了孩子形象更加美好，父母為孩子擺出了各種姿勢(shì)。當(dāng)孩子看到自己的相片時(shí)，更進(jìn)一步懂得了自我。父母可知道，孩子的眼睛和大腦已經(jīng)留意你們拍照的各種動(dòng)作了。他們開(kāi)始迫切地想模仿大人的動(dòng)作，希望也給媽媽爸爸照相。不妨我們給孩子買(mǎi)一個(gè)玩具照相機(jī)，讓孩子通過(guò)模仿照相學(xué)到更多知識(shí)。

標(biāo)簽：寶寶 - 拍照 - 自信心 - 培養(yǎng) - 父母 - 教育，類(lèi)別：互動(dòng)點(diǎn)子
13 -15個(gè)月的寶寶記憶能力訓(xùn)練

13 -15個(gè)月的寶寶記憶能力訓(xùn)練，請(qǐng)各位父母來(lái)看看吧！

標(biāo)簽：寶寶 - 13 - -15個(gè)月 - 記憶 - 訓(xùn)練 - 教育，類(lèi)別：能力培養(yǎng)

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