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什么時(shí)候入幼兒園好
每年的八九月份,都有許多家長(zhǎng)問類似的問題實(shí)際上兒童進(jìn)入幼兒園的時(shí)間不應(yīng)該有嚴(yán)格的規(guī)定,原則上只要幼兒達(dá)到一定的成熟程度,能適應(yīng)幼兒園生活,就可以進(jìn)入幼兒園了那么兒童入園時(shí)應(yīng)該達(dá)到什么樣的成熟程度呢?
標(biāo)簽:何時(shí)入園,類別:托幼相關(guān)
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送孩子上幼兒園應(yīng)及時(shí)
現(xiàn)在家長(zhǎng)們對(duì)獨(dú)生子女的教育問題都非常關(guān)注。孩子呱呱墜地以后,一般都是由祖父母(外祖父母)或保姆協(xié)助父母養(yǎng)大的。
標(biāo)簽:入園準(zhǔn)備,類別:托幼相關(guān)
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智力因素的準(zhǔn)備
在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,即需要兒童具有穩(wěn)定的注意力,又需要兒童能夠靈活地轉(zhuǎn)移注意力,使得他的思維方向始終跟著老師,但無疑對(duì)孩子這有一定的難度,需要父母和老師配合起來,不斷地訓(xùn)練和培養(yǎng)。
標(biāo)簽:讀書準(zhǔn)備,類別:入學(xué)準(zhǔn)備
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上學(xué)之前磨磨“槍”
對(duì)新生來說,最重要的是生活習(xí)慣方面,作息時(shí)間一定合理安排,保證足夠的睡眠時(shí)間。我教一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多的孩子在下午的課堂上都會(huì)打瞌睡,因?yàn)樗麄儎倧挠變簣@轉(zhuǎn)入到小學(xué),相對(duì)于幼兒園來說小學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng),他們會(huì)覺的累,所以,一定要養(yǎng)成午睡的習(xí)慣。
標(biāo)簽:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,類別:入學(xué)準(zhǔn)備
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小學(xué)新生父母“備忘錄”
不久,小學(xué)一年級(jí)新生就要入學(xué)了。開學(xué)前新生父母應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,孩子怎樣才能適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?多年從事小學(xué)一年級(jí)教學(xué)的資深老師為父母開出了小學(xué)新生入學(xué)“備忘錄”。
標(biāo)簽:父母關(guān)心,類別:入學(xué)準(zhǔn)備
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學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是這樣簡(jiǎn)單
父母?jìng)兛偸潜г箶?shù)學(xué)是這么難學(xué),枯燥的數(shù)字,抽象的概念,如何才能讓孩子接受這門“古怪”的學(xué)科呢。其實(shí)數(shù)學(xué)并非你想得那樣,學(xué)好它的奧秘就在平日的生活里。
標(biāo)簽:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,類別:入學(xué)準(zhǔn)備
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讓孩子學(xué)會(huì)安心寫作業(yè)
孩子上小學(xué)了,父母的心情是希望與擔(dān)憂并存,希望:孩子能好好念書,讓他們少花些心思;擔(dān)憂:孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課做小動(dòng)作,回家不安心寫作業(yè)……
標(biāo)簽:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,類別:入學(xué)準(zhǔn)備
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小寶寶新入園,父母有功課
一般孩子初入園時(shí),都會(huì)出現(xiàn)不同程度的焦慮,且表達(dá)形式多種多樣,最常見的是哭。有的哭一兩天作罷,有的會(huì)持續(xù)一兩個(gè)月,這取決于孩子的性格和喂養(yǎng)方式,通常性格較外向的孩子會(huì)稍好一些。
標(biāo)簽:幼小銜接,類別:托幼相關(guān)
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小學(xué)新生的父母有六點(diǎn)必知
孩子一上學(xué)便開始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育,主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué),游戲不能完全滿足他們的需要,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
標(biāo)簽:父母關(guān)心,類別:入學(xué)準(zhǔn)備
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開學(xué)前,父母“收心”有術(shù)
很多中小學(xué)生常常到開學(xué)最后一兩天才想起臨時(shí)抱佛腳做功課,不僅身心俱疲,也使暑假作業(yè)的質(zhì)量嚴(yán)重滑坡。
標(biāo)簽:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,類別:入學(xué)準(zhǔn)備
標(biāo)簽大雜燴
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