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注意兒童游戲區(qū)的安全

每年總有許多小孩由于使用損壞或裝配不當(dāng)?shù)挠螛吩O(shè)備而受傷。當(dāng)然，你必須了解兒童跌倒和擦破膝蓋乃是他們精力充沛的自然現(xiàn)象。但是在小孩使用任何游戲區(qū)的設(shè)備之前，父母應(yīng)該先檢查它們的安全性能。

標(biāo)簽：游戲區(qū)安全，類別：玩具安全
手腳亂動(dòng)是寶寶最初的體操

現(xiàn)實(shí)生活中，嬰兒活動(dòng)是很少的?！跋灎T包”確有保暖和使嬰兒安靜不驚跳的好處，但是它也有束縛嬰兒四肢活動(dòng)的缺點(diǎn)。，過緊“蠟燭包”的限制，只要一個(gè)月就會(huì)明顯減慢嬰兒肌肉動(dòng)作的發(fā)育。此外，經(jīng)常把嬰兒抱在手上也會(huì)影響他手足活動(dòng)。嬰兒換尿布、洗澡，也是舒展小身體的好機(jī)會(huì)。

標(biāo)簽：運(yùn)動(dòng) - 愛好運(yùn)動(dòng)，類別：運(yùn)動(dòng)智能
咀嚼訓(xùn)練步步走

寶寶的口唇生來就有尋覓和吸吮的本領(lǐng)，但咀嚼動(dòng)作的完成需要舌頭、口腔、面頰肌肉和牙齒彼此協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，必須經(jīng)過對(duì)口腔、咽喉的反復(fù)刺激和不斷訓(xùn)練才能獲得。因此，習(xí)慣了吸吮的寶寶要學(xué)會(huì)咀嚼吞咽需要一個(gè)過程。寶寶的咀嚼訓(xùn)練也要分階段進(jìn)行。

標(biāo)簽：運(yùn)動(dòng) - 早期教育，類別：運(yùn)動(dòng)智能
寶寶哭也是一種運(yùn)動(dòng)

嬰兒隨著生長(zhǎng)發(fā)育，特別是哭與笑的分離及隨意運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，啼哭的內(nèi)涵發(fā)生了變化，其運(yùn)動(dòng)成分越來越少，社會(huì)交往成分越來越多。這時(shí)候的哭，則更多的具有了社會(huì)和情感的成分。孩子的生理發(fā)育皆未完善，需借助一定的運(yùn)動(dòng)量才能促進(jìn)身體全面成長(zhǎng)。新生兒和初期嬰兒只能躺在床上舞動(dòng)四肢，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須借助啼哭加大運(yùn)動(dòng)量。

標(biāo)簽：運(yùn)動(dòng) - 感覺統(tǒng)合，類別：運(yùn)動(dòng)智能
6歲以下孩子動(dòng)作發(fā)育規(guī)律

從一個(gè)只會(huì)整天躺著睡覺的新生兒，發(fā)展到一名活潑好動(dòng)、能歌善舞的兒童，小兒經(jīng)歷著各階段的運(yùn)動(dòng)發(fā)育過程，它與腦、脊髓及肌肉的功能發(fā)育密切相關(guān)。縱然同一年齡有的孩子已會(huì)走路，有的還不會(huì)；或者有的已能跑、跳，有的還不行，但是動(dòng)作的發(fā)育總是按照一定的規(guī)律進(jìn)行著。

標(biāo)簽：早期發(fā)育 - 運(yùn)動(dòng)，類別：運(yùn)動(dòng)智能
注意兒童在汽車內(nèi)的安全

汽車內(nèi)之兒童照顧是一項(xiàng)重要的責(zé)任，正如每個(gè)大人開車應(yīng)該扣上安全帶一樣，幼兒需要特別的保護(hù)。汽車上的安全帶扣住而安置于車座上，安全椅的椅座與靠背均鋪以軟墊，幼兒坐在里面，再扣上安全椅本身的縛帶系統(tǒng)。

標(biāo)簽：汽車安全，類別：交通
鍛煉協(xié)調(diào)能力的運(yùn)動(dòng)處方

盡量讓孩子通過爬行自然過渡到自己站起，如從俯臥到四肢站立，然后從爬過渡到自己能坐起、蹲起，再?gòu)亩椎阶约赫酒?，并能掌握站立的平衡，孩子就?huì)很輕松地學(xué)會(huì)走路了。在嬰兒活動(dòng)爬行的范圍之內(nèi)不能有任何尖利的東西，或易碰倒的東西，以免傷害嬰兒。　

標(biāo)簽：協(xié)調(diào)能力 - 運(yùn)動(dòng)能力，類別：運(yùn)動(dòng)智能
讓毒性物品遠(yuǎn)離孩子

大多數(shù)人時(shí)常不自覺地累積很多具有危險(xiǎn)性的東西。有些產(chǎn)品僅含微毒，但是有些則具有致命的毒性，請(qǐng)你只要保留經(jīng)常使用的產(chǎn)品，并且存放于寶寶拿不到的位置，把其他東西丟到屋外的垃圾桶內(nèi)。

標(biāo)簽：毒性物品，類別：中毒
寶寶前庭感覺游戲

在寶寶的各種感覺器官中，前庭具有十分重要的地位與作用。人體通過視覺、前庭、觸覺、運(yùn)動(dòng)、手等感覺器官?gòu)耐饨绔@得的各種信息，在前庭的輔佐協(xié)助下，通過腦干傳送到大腦。如果前庭出了問題，不僅會(huì)影響大腦對(duì)其他感覺的綜合分析與處理，還會(huì)導(dǎo)致其他感覺的失常。

標(biāo)簽：協(xié)調(diào)能力 - 平衡能力，類別：運(yùn)動(dòng)智能
理解孩子學(xué)習(xí)走路的暴躁

專家指出，一歲左右的孩子對(duì)行走這項(xiàng)新技能充滿了新奇感，但是隨著他們?cè)阶咴椒€(wěn)當(dāng)，甚至學(xué)會(huì)跑之后，他們又會(huì)時(shí)刻盯著父母，不愿父母遠(yuǎn)離他們。以下四種情況在初學(xué)走步的寶寶當(dāng)中較為常見，父母了解之后能更好地幫助孩子度過這一階段。

標(biāo)簽：早期發(fā)育 - 運(yùn)動(dòng)，類別：運(yùn)動(dòng)智能

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