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全托，對孩子的“四宗罪”

家庭不可替代，親子關(guān)系不容忽視。作為人，情感與生俱來，是一切成長與發(fā)展的基礎(chǔ)。如果失去這個基礎(chǔ)，一切都將不復(fù)存在。面對“全托”，家長們真的需要擦亮眼睛，不要把孩子作為籌碼，推向難以設(shè)想的、瘋狂旋轉(zhuǎn)的羅盤賭。

標簽：全托，類別：幼兒園
上幼兒園前的心理準備

欣賞別人。小孩必須學(xué)會欣賞別人和體會別人的感受，現(xiàn)今大多小孩子對別人的好意視為理所當(dāng)然，不懂得感謝和欣賞別人的好意，結(jié)果同時使自己和別人均不愉快。懂得欣賞別人的孩子，一定是個快樂的孩子。小孩必須學(xué)習(xí)與別人相處、分享和輪流使用物品。特別是現(xiàn)在家庭多是獨生子女，孩子不愿意與人分享，但在幼兒園里，卻是群體的世界，孩子學(xué)會與人合作，學(xué)習(xí)、生活會更加順利、愉快。

標簽：心理準備，類別：幼兒園
如何教幼兒學(xué)習(xí)拼音

一天和第二天利用能利用的時間，讓幼兒進行復(fù)習(xí)。第三天如果幼兒能快速而準確地把這8個聲母記下來，那么，開始教”g k h, j p x.”。用同樣的方法教“z c s , y w r ”。直到幼兒能快速而正確地把上面20個聲母按順序背育下來了，再進行下面的訓(xùn)練。

標簽：拼音，類別：智力開發(fā)
語言發(fā)展第32天訓(xùn)練題

有長按順序念下面的句子，每念完一個句子后，告訴幼兒哪個是量詞并讓幼兒造一個含這個量詞的句子。同時，要給幼兒講解每個量詞的用法。例如：“條”用來表示狹長的物體，“只”用在非人的事物，“輛”用來表示交通工具，“頭”專用來表示動物。

標簽：語言發(fā)展，類別：智力開發(fā)
類比訓(xùn)練階段

類比能力是幼兒的一個重要并有待努力培養(yǎng)的方面。例如讓思兒比較鳥與狗有什么不同，有些幼兒會說：“狗有四條腿，鳥會飛；狗有大嘴，鳥有羽毛?！边@樣的類比就是極不理想的。我們不難看出，這樣的幼兒就缺乏發(fā)現(xiàn)不同物品中同質(zhì)的方面的能力。因為不同質(zhì)的東西是不能類比的。

標簽：類比訓(xùn)練，類別：智力開發(fā)
描述事物訓(xùn)練階段

該訓(xùn)練主要是訓(xùn)練紀兒學(xué)會理解物品的功用，從而培養(yǎng)幼兒學(xué)會對事物何時何地的判斷，并用正確的語言描述出來。同時描述事物的功用，也是認識事物的一個重要方面，對不同事物不同功用的描述和想象，還能發(fā)展幼兒的思維有力和創(chuàng)造能力。

標簽：描述事物，類別：智力開發(fā)
學(xué)齡前兒童的教育

從人的智力發(fā)育來講，至17歲已達到頂峰，如以此做為100%，那么50%的智力發(fā)育于4歲以前，30%的智力發(fā)育于4~8歲完成，20%的智力發(fā)育于8~17歲之間完成，由此發(fā)現(xiàn)自出生至7周歲，智力發(fā)育的比例最高達80%。所以在學(xué)齡前期予以正確的引導(dǎo)，啟發(fā)，熏陶，培育顯示得特別重要。

標簽：學(xué)齡前，類別：智力開發(fā)
小胖墩陰莖小怎么辦？

雷醫(yī)生認為，肥胖的孩子由于小腹部堆積了過厚的脂肪，造成了“隱匿型陰莖”，這種由于肥胖造成的小陰莖目前對孩子的身體沒有太大的影響，但這種“病”對孩子的心理影響很大，如很多小患兒說同學(xué)都嘲笑他，久而久之，會導(dǎo)致一些孩子缺乏自信，而且成人后對生活質(zhì)量還將有一定的影響。

標簽：陰莖，類別：發(fā)育狀況
寶寶不敢交往還是不會交往

比如，當(dāng)他們想加入正在進行的游戲小組時，他們經(jīng)常會采取強行進入的辦法，從而遭到同伴的拒斥。他們?nèi)狈ο鄳?yīng)于游戲情境的交往策略，研究證明，模仿他人的行為、顯示出一致、說與游戲有關(guān)的話等，都是加入游戲小組的有效策略。針對攻擊性強的幼兒，家長可采取與孩子討論、講故事等方法，使幼兒明白自身存在的問題及解決問題的辦法。

標簽：交往，類別：發(fā)育狀況
5歲兒童減肥最佳時光

為了告別肥胖，父母一定要幫助孩子減肥，保證其膳食平衡，多做運動。父母肥胖者更要注意孩子的體重，全家一起減肥。已患肥胖癥的兒童，一定要控制熱量過多。飲食應(yīng)為低熱量、低糖、低脂肪，而保證蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)充足。

標簽：減肥，類別：發(fā)育狀況

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